FORMAZIONE

Master di I livello in Disturbi Specifici dell’Apprendimento
03/2018 – 10/2018 – LR Psicologia – 200 ore
Master mirato a fornire gli strumenti conoscitivi e operativi adeguati alla valutazione
diagnostica e alla riabilitazione dei DSA e dei BES, come stabilito dalle linee guida della
Consensus Conference.

Laurea di II livello in Psicologia indirizzo Clinico-Riabilitativo
10/2015 – 03/2018 – Università degli Studi di Catania
Votazione: 110 e Lode
Tesi di laurea “Orientamento all’impresa e transizione scuola-lavoro: un contributo di
ricerca.” – Relatore prof. G. Santisi.
Conoscenze di farmacologia, clinica psicodinamica, clinica delle dipendenze, metodi e
tecniche riabilitative psichiatriche, test cognitivi e di personalità, scienze cognitive.

Laurea di I livello in Scienze e Tecniche Psicologiche
10/2011- 03/2015 – Università degli Studi di Catania
Votazione: 110 e Lode
Tesi di laurea "Nuove dipendenze: Internet Addiction Disorder." – Relatrice prof.ssa G.
Mendorla.
Conoscenze di psicologia generale, dinamica, dello sviluppo, del lavoro, sociale, giuridica
e acquisizione di capacità di ricerca.

ESPERIENZE LAVORATIVE

Tirocinio post lauream di 500 ore presso PerFormat – Scuola di Psicoterapia a indirizzo
Analitico-Transazionale
16/04/2018 – 16/10/2018
– partecipazione a seminari e laboratori
– analisi e discussione di casi clinici
– studio di test psicometrici

Tirocinio di 180 ore Job Placement presso il C.O.F. – Centro orientamento e formazione,
Università degli Studi di Catania 
03/2017- 06/2017
– Organizzazione di incontri tra aziende e neolaureati (Recruiting Day)
– Osservazione di colloqui e selezioni esperenziali
– Creazione di Job Position e lavoro di back office
– Consulenza per la stesura di Curriculum
– Partecipazione a workshop organizzati dall’Ente
– Analisi di casi di counseling psicologico

Tirocinio di 200 ore presso un Consultorio Familiare dell’ASP di Catania 02/2014 –
04/2014
– Osservazione di primi colloqui
– Partecipazione a progetti formativi per le scuole medie
– Analisi di casi con la tutor

Tirocinio di 150 ore come Educatrice presso la ludoteca Arcobalena di Catania 09/2013 –
11/2013
– Osservazione dei comportamenti e delle dinamiche relazionali dei bambini da 1 a 3
anni
– Organizzazione e gestione quotidiana delle attività ludiche ed educative

COMPETENZE PERSONALI

Lingue
Italiano: madrelingua.
Inglese: ottime capacità di ascolto e lettura, buone capacità di interazione, produzione
orale e di scrittura. Certificazione: Cambridge Preliminary Test (PET) B1.

Competenze comunicative
Buone competenze comunicative acquisite durante le esperienze di tirocinio e grazie alla
mia passione per la letteratura.

Competenze informatiche
Buone competenze informatiche con buona padronanza dei sistemi operativi Microsoft e
Apple Macintosh. Buone capacità di utilizzo del pacchetto Office. Ottima padronanza
dell’uso di Internet.

Competenze organizzative
Apertura mentale e flessibilità, acquisita durante gli studi di psicologia. Ottime capacità di
ascolto, di instaurare relazioni positive, di collaborare in team e di problem solving. Ottima
gestione dello stress grazie ai numerosi esami e agli spettacoli di danza. Impegno, ordine,
puntualità, cura del dettaglio.

Altre competenze
Danza classica e moderna a livello avanzato per 18 anni, con partecipazione a numerosi
spettacoli.